作者：黃薏文老師 【課程設計】 還記得之前有一陣子，「同理心」或反諷的「銅鋰鋅」是網路上的常見詞彙，但使用它的人真的理解它的意思嗎？真懂得如何做到同理嗎？這個對話式思辨教案分成三大部分：一、釐清什麼是「同理心」？找出同理心的幾項特徵。二、探問為什麼要有同理心？給出同理他人的...